ÖZET

Amaç:

Döngü Elektrocerrahi Eksizyon Prosedürü (LEEP) ve soğuk konizasyon (SK) eğitim modelinin jinekologların cerrahi eğitimi ve güven duygusu üzerine etkisini değerlendirmektir.

Gereç ve Yöntemler:

LEEP ve SK uygulamalı eğitim modeli; 2,5 cm çapta bir serviksi oluşturan sosis, vajinayı oluşturan plastik bardak, posterior ve anterior forniksi oluşturan köpük madde ve lökoplaki alanını sembolize eden pamuktan oluşmuştur. Transformasyon zonu, LEEP ve SK endikasyonları ve cerrahi tekniği üzerine verilen teorik derslerden sonra, toplamda 34 katılımcı LEEP ve SK eğitim modelini eğitmenler eşliğinde uygulamıştır. Uygulama sonrası, bu cerrahi modelin etkinliğini değerlendirmek üzere web tabanlı bir anket çalışması yapılmış olup, katılımcılar öğrenme düzeylerini ve güven duygusunu değerlendirmiştir.

Bulgular:

Kursun LEEP ve SK’ye ait temel cerrahi basamaklar ve güven duygusu üzerine etkisi daha önce LEEP ve SK yapmış olma durumuna göre değerlendirilmiştir. Her gruptaki katılımcılar daha önceki uygulamalarından bağımsız olarak benzer öğrenme değerleri elde etmiştir. Daha önce LEEP ve SK yapmış katılımcılarda yapmamış olanlara göre anlamlı daha yüksek kurs öncesi güven duygusu olmasına rağmen (p<0,001), kurs sonrası güven duygusu her iki grup için de benzerdir. Her iki grup için, ortalama güven duygusundaki artış daha önceden işlemi uygulamayan grup için istatistiksel olarak anlamlıdır (p=0,003, LEEP ve p=0,002, SK).

Sonuç:

LEEP ve SK cerrahi eğitim modeli daha önceden işlemi uygulamadan bağımsız olarak katılımcılar için iyi bir eğitim seviyesi oluşturmuştur.